Разделительный мягкий знак (ь)

Пер ья , жил ьё , брат ья , руч ьи , бел ьё , крыл ья , стул ья , коп ьё , друз ья , скам ья , кол ья , ком ья , сем ья , коп ья , хлоп ья , прут ья .

Подчеркните в словах разделительный мягкий знак (ь) и буквы, перед которыми он написан.

Упражнение 40, с. 20

40. Прочитайте. Помогите коту и собаке собрать «свои» слова.

→ коньки → пальцы → льдина →пельмени → больше → пальто

→ муравьи → друзья → обезьяна → свинья → печенье → счастье

Запишите слова каждой группы, разделяя их чёрточками для переноса. Подчеркните разделительный мягкий знак.

Конь-ки, паль-цы, льди-на, пель-ме-ни, боль-ше, паль-то.
Мура-в ь и, дру-з ь я, обе-з ь я-на, сви-н ь я, пе-че-н ь е, счас-т ь е.

Упражнение 41, с. 20

41. Прочитайте. Вставьте в слова пропущенные буквы.

1. Целый ден ь сегодня ш ь ю. Я одела всю сем ь ю.
2. Вызывает удивлен ь е прилежание тюлен ь е: целый ден ь лежит тюлен ь , и лежат ь ему не лен ь .
3. Лягушач ь я песенка л ь ётся из пруда. Лягушонка слушают лист ь я и трава.

Подчеркните одной чертой мягкий знак — показатель мягкости предшествующего согласного звука, двумя чертами разделительный мягкий знак.

Упражнение 42, с. 21

42. Прочитайте. Озаглавьте текст.

Сабля б ь ётся на б о ку,
Щит есть и к о п ь ё.
Всаднику такому
Славное жи т ь ё!
— Дайте нам д оро гу!
Б е р е гис ь ! — кр и чу. —
Я быстрее птицы
На к о не ск а чу.

Подчеркните в выделенных словах орфограммы на изученные правила.
Подготовьтесь объяснить написание подчёркнутых орфограмм.

Читайте так же:

Как собрать икеевский барный стул

Разделительный мягкий знак: б ь ётся, коп ь ё, жит ь ё.
Безударный гласный в корне: (на) б о кý (бок), к о пьё (кóпья), б е р е ги́сь (бéрежно, берéчься), кр и чý (крик), (на) к о не (конь), ск а чý (скáчет).
Д оро гу (сочетание -оро-)
Жи тьё (жи-ши пиши с и).

Упражнение 43, с. 21

43. Прочитайте. Впишите в слова пропущенные слоги с разделительным мягким знаком.

Ли́ сьи следы́. Олé ньи рогá. Мали́новое варé нье . Овсянóе печé нье . Корó вье молокó. Ворó нье гнездó. Смешнáя обе зья́ на.

Обозначьте в словах ударение.

Упражнение 44, с. 22

44. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните в словах другие изученные орфограммы.

Мур а в ь ишка занемо г —
И б е дня ж ка сразу слё г .
Жу к пришёл его проведат ь :
— Дру г , п о ра бы по о бедат ь !
М о л о чко п а рное пей!
Вызд о равливай ск о рей!

Озаглавьте стихотворение.

Упражнение 45, с. 22

45. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

Брат ь я, улы б ка, х о дить, скв о рец, м о рко в ь, п и сать, з е лёный, друз ь я, л я гушка.
1. Разделительный мягкий знак: брат ь я, друз ь я.
2. Звонкие и глухие согласные в корне слова: улы б ка, морко в ь.
3. Проверяемый безударный гласный в корне слова: х о дить, скв о рец, п и сать, з е лёный.
4. Неп роверяемый безударный гласный в корне слова: м о рковь, л я гушка.